Módulo CREA

Módulo de cuatro meses para desarrollar en equipo hasta cuatro proyectos documentales, con atención a América Latina. Incluye profesionales y recursos técnicos de ESCAC para elaborar un dossier y un demo y presentarlos en un pitch de venta ante un jurado de la industria.

Presentación

Desarrolla tu proyecto documental en equipo, rueda un teaser y prepara su presentación ante profesionales de la industria.

CREA es un módulo complementario de cuatro meses dirigido a estudiantes que finalizan el Máster Universitario en Documental y No-Ficción de ESCAC y a alumni de la escuela. Su objetivo es desarrollar hasta cuatro proyectos documentales en equipos de tres o cuatro personas, desde la investigación y el tratamiento narrativo hasta la realización de un teaser, un dossier industrial completo y un pitch final ante profesionales del sector.

Cada equipo contará con una dotación económica y equipamiento técnico de ESCAC para producir su teaser. La metodología se basa en el trabajo autónomo y colectivo, acompañado de seminarios prácticos y tutorías con profesionales en activo, especialmente durante la preparación y el rodaje.

El módulo está abierto a todos los lenguajes y formatos de la no-ficción, desde el documental de observación hasta la animación y la docuficción, y a proyectos de cortometraje, largometraje, series o contenidos digitales. Se valorarán la singularidad de las historias, su viabilidad y su capacidad para conectar con el público, tanto en propuestas de autor como de entretenimiento, prestando especial atención a las historias y miradas de América Latina.

El programa culmina con una presentación ante representantes de la industria documental, que permitirá recibir valoraciones profesionales y explorar posibles vías de desarrollo y producción de los proyectos.

A quién se dirige

Dirigido a estudiantes que finalizan el Máster Universitario en Documental y No-Ficción de ESCAC y desean continuar desarrollando un proyecto. Si quedan plazas, podrán incorporarse alumni de este máster o de otras especialidades, con proyecto propio o para integrarse en un equipo.

Resultados de aprendizaje

Al finalizar el módulo, los equipos habrán desarrollado un proyecto documental, un teaser, un dossier de presentación y un pitch adaptado a sus posibles interlocutores profesionales.

  • Competencias creativas y narrativas
    • Investigar historias, personajes y contextos documentales.
      Definir el punto de vista y el enfoque narrativo.
      Elaborar sinopsis, tratamiento y escaleta.
      Elegir el formato y el lenguaje adecuados para cada proyecto.
      Construir un teaser que comunique el potencial de la propuesta.

  • Competencias técnicas
      • Preparar y realizar el rodaje de un teaser documental.
      • Organizar las necesidades de imagen y sonido del proyecto.
      • Trabajar el montaje y la postproducción de la pieza.
      • Elaborar un dossier industrial con one-page y escaleta.
      • Utilizar el equipamiento técnico facilitado por ESCAC.
  • Competencias analíticas y de planificación
      • Evaluar la viabilidad narrativa y productiva de una propuesta.
      • Identificar públicos y posibles recorridos del proyecto.
      • Diseñar un calendario de trabajo y un reparto de funciones.
      • Preparar un presupuesto inicial y gestionar recursos.
      • Analizar casos y briefs reales para tomar decisiones.
  • Competencias interpersonales y de comunicación
      • Colaborar en equipos de tres o cuatro participantes.
      • Distribuir responsabilidades y coordinar el trabajo colectivo.
      • Presentar y debatir proyectos en sesiones compartidas.
      • Incorporar observaciones de tutores y profesionales.
      • Competencias personales y de desarrollo·Defender el proyecto mediante un pitch ante la industria.
  • Competencias personales y de desarrollo
      • Organizar el trabajo autónomo y cumplir hitos de desarrollo.
      • Adaptarse a imprevistos de investigación y rodaje.
      • Desarrollar criterio editorial y capacidad de revisión.
      • Actuar con responsabilidad ante protagonistas y comunidades.
      • Identificar próximos pasos realistas para el proyecto.

Salidas profesionales

El módulo acerca a sus participantes a las dinámicas de desarrollo y presentación de proyectos documentales. Las competencias adquiridas son aplicables a la creación independiente, la producción audiovisual y el desarrollo de contenidos de no-ficción para diferentes formatos y públicos.

Ámbitos:

  • Cine documental y no-ficción de autor
  • Series y contenidos documentales para televisión y plataformas
  • Documental digital y formatos híbridos

Creación documental

  • Director/a de documental
  • Guionista documental
  • Investigador/a documental

Producción audiovisual

  • Productor/a de documental
  • Coordinador/a de producción
  • Ayudante de dirección

Desarrollo y contenidos

  • Desarrollador/a de proyectos documentales
  • Creador/a de contenidos de no-ficción
  • Realizador/a de contenidos digitales

Plan de estudios

  • Escritura y tratamiento documental
    • Definir la historia, los protagonistas, el público y la forma de contarla. Elaborar una presentación en cinco líneas, sinopsis corta y larga y un tratamiento con un breve dossier de investigación: personajes, lugares, preentrevistas y archivos pertinentes.

  • Dirección y realización
    • Con un director experimentado decidir qué y cómo filmar el demo, trabajando las situaciones, la relación con los protagonistas, la imagen y el sonido.

  • Producción y postproducción
    • Organizar responsabilidades, recursos, presupuesto, rodaje, montaje y entrega del demo, con un calendario realista para llegar a la presentación final.

  • Pitch y estrategia de venta
    • Definir a quién presentar el proyecto, qué destacar y qué apoyo buscar. Ensayar el discurso, el uso del dossier y el demo y las respuestas al jurado.

  • Tutoría general de proyectos
    • Acompañar los avances, resolver dificultades y conectar los cuatro talleres.

Metodología y evaluación

CREA es un laboratorio de desarrollo en equipos de tres o cuatro personas. La mayor parte del trabajo es autónomo y se acompaña con pocas sesiones semanales: seminarios prácticos, análisis de casos, tutorías y encuentros con profesionales, siempre vinculados a las necesidades de cada proyecto. En septiembre y octubre se seleccionan y desarrollan las propuestas; desde noviembre se incorporan tutorías de preparación y rodaje del teaser; en diciembre se finalizan los materiales y se ensaya el pitch. Cada equipo cuenta con una dotación económica y un kit técnico de ESCAC. No hay clases teóricas convencionales.

  • Laboratorios de proyecto documental
    • Espacios de desarrollo y seguimiento donde el alumnado trabaja propuestas propias desde la investigación inicial hasta la formulación del proyecto.

  • Presentaciones y pitching
    • Defensa oral de proyectos e investigaciones ante profesorado y profesionales invitados, simulando contextos propios de la industria audiovisual.

  • Sistema de evaluación
    • Valoración del trabajo en equipo y de los avances del proyecto; coherencia y viabilidad de la propuesta; calidad y adecuación del teaser y del dossier industrial (incluidos one-page y escaleta); y claridad del pitch final.

Equipo docente

El módulo combina tutoría general y talleres impartidos por profesionales en activo de la escritura, la dirección, la producción y la presentación de proyectos documentales.

Orlando Arriagada

Realizador y productor documental chileno-canadiense establecido en Montreal, es fundador de Al Dente Films, Tutti Frutti Films y Pimiento, y cofundador de Cayenne Media. Ha producido cientos de horas de documentales y series para Radio-Canada, Télé-Québec, Bell Media, TV5MONDE, ARTE y France Télévisions, entre otras. Su documental L’ADN du ceviche fue seleccionado en el Festival de San Sebastián. La curiosidad por otras realidades y el encuentro entre culturas atraviesan su trabajo, junto con su compromiso con jóvenes talentos, creadores de diversos orígenes y de las Primeras Naciones de Canadá. En la dirección del Máster Universitario en Documental y No-Ficción de ESCAC, lleva esa experiencia al aula: aprender haciendo, salir a buscar historias y convertirlas en documentales que emocionen, dejen huella y puedan generar un impacto social.

Datos básicos

Titulación

Módulo CREA

Coordinador del curso

Eric Gurrera

Finalización de clases

15/12/2028

Modalidad

Híbrida

Créditos

12 ECTS

Lugar

Terrassa

Director del curso

Orlando Arriagada

Inicio

04/09/2028

Horario

Lunes y martes, de 15:00 a 18:00

Idioma

Castellano

Precio

Gratuíto para alumnos que hayan cursado el Máster Universitario en Documental y No-Ficción

Perfil de Acceso

Dirigido prioritariamente a quienes finalizan el Máster Universitario en Documental y No-Ficción de ESCAC y desean continuar el desarrollo de un proyecto. Si existen plazas libres, podrán participar alumni del máster o de otras especialidades con interés en el documental, tanto con una propuesta propia como incorporándose a un proyecto existente. Se valora la disposición al trabajo colaborativo y autónomo.

La participación es voluntaria y gratuita. Los estudiantes de la promoción del máster tienen plaza garantizada en la primera edición. Los proyectos se desarrollan en equipos de un mínimo de tres personas, habitualmente tres o cuatro. El acceso de alumni queda condicionado a la disponibilidad de plazas; sus proyectos podrán ser valorados para incorporarse al módulo.

Preinscripción y matrícula

Inicio inscripciones para el curso 27-28: 2 de noviembre de 2026

  • Inscripciones y cómo aplicar
    • Los candidatos deberán rellenar el formulario de preinscripción que encontrarán en esta misma página web. Es imprescindible incorporar la documentación requerida para la admisión así como facilitar un correo electrónico y un teléfono para poder contactarles.

  • Documentación necesaria para la preinscripción
    • Los candidatos deberán aportar enlaces a su Portafolio, un Videopitch (máximo 3 minutos) y su Currículum Vitae.

  • Proceso de admisión
    • El equipo de Admisiones y la coordinación académica revisarán la documentación presentada y valorarán la candidatura.
      En caso de que se considere necesario, la dirección de la formación podrá realizar una entrevista online con la persona candidata como parte del proceso de selección.

  • Reserva de plaza y matrícula
    • Una vez comunicada la admisión, la persona candidata podrá proceder a la reserva de plaza y posterior formalización de la matrícula, siguiendo las indicaciones facilitadas por ESCAC.

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