Reconèixer conceptes relacionats amb el context històric i sociocultural en què s’han desenvolupat el cinema i l’audiovisual en les seves diferents etapes.
Generar treballs d’investigació a partir de la consulta de fonts bibliogràfiques i el visionat de material audiovisual.
Posar en context la desigual posició d’homes i dones en l’àmbit professional, per buscar solucions que permetin avançar en la igualtat, tant en els àmbits més creatius com en aquells més tècnics.
Aplicar de forma autònoma les metodologies de investigació i les capacitats per a la creació de textos fílmics en estudis d’un nivell superior.
Activitats formatives:
Metodologies docents:
Treball d’investigació
BURCH, N. El tragaluz del infinito.
EISENSTEIN, S. “Dickens, Griffith y el cine en la actualidad” a La forma del cine.
DREYER, C.T. Reflexiones sobre mi oficio.
EISNER, L. La pantalla demoníaca.
KRACAUER, S. De Caligari a Hitler.
BERRIATÚA, L. Los proverbios chinos de F. W. Murnau.
EISNER, L. Fritz Lang.
EISENSTEIN, S. El sentido del cine.
VERTOV, D. El cine-ojo.
BUÑUEL, L. Mi último sospiro.
EPSTEIN, J. La esencia del cine.
DE LUCAS, G. Vida secreta de las sombras.
BOU, N. I PÉREZ, X. El temps de l’heroi. Èpica i masculinitat en el cinema de Hollywood.
BORDWELL, D. El cine clásico de Hollywood. Estilo cinematográfico y modo de producción hasta 1960
WERNBERG, G. El toque Lubitsch.
TRUFFAUT, F. El cine según Hitchcock.
PETRIE, G. Hollywood destinies: European directors in America (1922-1931)
KOSZARSKI, R. Erich Von Stroheim y Hollywood
VIDOR, K. Un árbol es un árbol
BAZIN, A. Jean Renoir
BAZIN, A. Orson Welles
LOSILLA, C. La invención de Hollywood.