FORMACIÓN / MÁSTERES
FORMACIÓN / MÁSTERES

Màster Universitari en Direcció Cinematogràfica (títol oficial)

Descarrega el temari Inscriu-te
Assessorament online
Assessorament presencial

Màster Universitari en Direcció Cinematogràfica (títol oficial)

Presentació Metodologia Competències i pla docent Pefil d'ingrés Accés Descarrega el temari Inscriu-te
Assessorament online
Assessorament presencial
Dades bàsiques
Titulació: Màster Universitari en Direcció Cinematogràfica (Títol Oficial)
Modalitat: Presencial
Lloc: Seu d'ESCAC a Terrassa i BCN
Inici de classes: 28/09/2026
Finalització de classes: 4/6/2027
Horari: De 10 h a 14 h
Crèdits: 60
Horari: DLL - DV: 10h a 14h
Idioma: Castellà
Director del Màster: Christian Checa i Manu Yáñez
Preu: 11.000€
Places: 25
Preuearly-bird: 8.900€

Presentació

El Màster Universitari en Direcció Cinematogràfica pretén formar futurs directors de cinema, posant un èmfasi especial en la reflexió sobre les implicacions ètiques, la rellevància històrica i les possibilitats estètiques de la direcció cinematogràfica. L’objectiu és aplicar aquests coneixements i conceptes en un projecte final.

Els estudiants analitzen casos històrics i contemporanis per entendre com les decisions ètiques i estètiques poden influir en la narrativa i l’impacte d’una pel·lícula. També estudien l’evolució del cinema des dels seus inicis fins a l’actualitat, examinant com grans directors han influït en el desenvolupament del llenguatge cinematogràfic.

Les classes teòriques es complementen amb tallers pràctics, on els estudiants tenen l’oportunitat de rebre feedback de professionals experimentats de la indústria. Es treballen habilitats per a dirigir actors i coordinar l’equip tècnic i artístic, i s’apren a utilitzar elements visuals i sonors per crear atmosferes, transmetre emocions i explicar històries de manera eficaç.

Metodologia

Les activitats formatives del Màster són les següents:

  • Treball escrit
    • Inclou informes i memòries. Aquestes activitats permeten als estudiants desenvolupar habilitats de recerca, anàlisi i redacció. Els informes i les memòries acostumen a documentar processos i resultats d’investigacions o pràctiques.
  • Activitats d’aplicació
    • Impliquen l’aplicació pràctica de coneixements teòrics en situacions reals o simulades. El seu objectiu és consolidar l’aprenentatge teòric mitjançant l’experiència pràctica.
  • Exposició oral
    • Consisteix en la presentació verbal d’un tema davant d’un públic. Aquesta activitat desenvolupa habilitats de comunicació, organització d’idees i gestió de l’estrès. Les exposicions orals poden ser individuals o en grup i solen incloure l’ús de recursos visuals com diapositives.
  • Treball amb fonts d’informació
    • Inclou la cerca d’informació, la lectura de documents i la visualització de vídeos. Aquesta tipologia fomenta la capacitat de recerca i d’anàlisi crítica. Els estudiants aprenen a identificar, avaluar i sintetitzar informació rellevant procedent de diverses fonts.
  • Aprenentatge autònom
    • Fa referència al procés en què els estudiants gestionen el seu propi aprenentatge. Inclou la planificació, execució i avaluació d’activitats d’estudi independents. Aquest tipus d’aprenentatge promou l’autodisciplina, la responsabilitat i la capacitat d’autoavaluació.

Metodologías docentes

  • Classe expositiva (classe magistral)
    • El professor transmet coneixements de manera directa als estudiants. Durant aquestes sessions, el docent presenta informació estructurada sobre un tema específic utilitzant recursos com diapositives, pissarres i materials audiovisuals.
  • Sessions pràctiques
    • Es desenvolupen en aules d’informàtica amb documents digitals o bé en platós i exteriors amb material audiovisual. Permeten als estudiants aplicar coneixements teòrics en un entorn controlat. En aquestes sessions, els estudiants treballen directament amb programari i altres recursos digitals o amb equips de gravació audiovisual per resoldre problemes específics o realitzar tasques concretes. Aquesta metodologia fomenta l’aprenentatge actiu i el desenvolupament d’habilitats tècniques, ja que els estudiants experimenten i practiquen en temps real. A més, facilita la comprensió de conceptes abstractes a través de la pràctica.
  • Aprenentatge basat en projectes
    • Es una metodología que involucra a los estudiantes en la realización de proyectos que abordan problemas reales y relevantes. Los estudiantes investigan, planifican y ejecutan proyectos, aplicando conocimientos de diversas áreas.

Competències i pla docent

Denominació dels estudis: Màster Universitari en Direcció Cinematogràfica

Títol obtingut al superar els estudis de màster: Màster Universitari en Direcció Cinematogràfica per la Universitat de Barcelona

Durada dels estudis i crèdits ECTS: Un curs acadèmic i 60 crèdits ECTS

El Màster Universitari en Direcció Cinematogràfica consta de 60 crèdits i es desenvolupa al llarg d’un curs acadèmic. Les assignatures obligatòries suposen 45 crèdits i el Treball de Final de Màster, 15.

Pla d’Estudis Màster Universitari en Direcció Cinematogràfica

Pefil d'ingrés

S’adscriu a les àrees d’Arts i Humanitats i de Ciències Socials i Jurídiques.

Aquells aspirants la titulació d’origen dels quals no estigui vinculada directament amb els continguts del programa hauran de realitzar una fase d’anivellament tècnic. Aquesta consistirà en la superació de 3 crèdits ECTS de complements formatius, impartits amb caràcter intensiu a l’inici del curs:

  • Fonamentació teòrica: introducció al llenguatge documental.
  • Narrativa: guió i estructures del relat audiovisual.
  • Capacitació tècnica: bases de la producció audiovisual.

De manera orientativa, el perfil d’ingrés recomanat inclou les característiques següents:

  • Competències sòlides en expressió oral i escrita.
  • Capacitat per estructurar i comunicar idees de manera clara i efectiva.
  • Creativitat en l’ús de tècniques narratives i visuals.
  • Interès per la narrativa cinematogràfica i per l’ús d’elements audiovisuals per construir relats coherents i emocionalment ressonants.
  • Coneixements bàsics d’història del cinema i, en particular, de la influència de la direcció cinematogràfica en l’evolució del llenguatge audiovisual.
  • Experiència prèvia en realització cinematogràfica, ja sigui a través de projectes acadèmics, professionals o personals, com la direcció de curtmetratges, la participació en produccions audiovisuals o el treball en àrees tècniques del cinema.

Accés

Per accedir a aquest Màster és necessari presentar:

  • Videopitch (màxim 3 minuts).
  • Currículum vitae.
  • Expedient acadèmic i/o títol oficial.

Si disposes d’un portfolio amb projectes en què hagis participat, tant a nivell professional com amateur, pots adjuntar-lo, tot i que no és obligatori ni imprescindible.

En aquells casos en què es consideri necessari per prendre una decisió definitiva, la direcció del programa realitzarà una entrevista en línia amb la candidata o el candidat.

També et pot interessar

Postgrau en Direcció

Aprèn els coneixements i les tècniques bàsiques per a dirigir obres de ficció i amplia l'experiència en l'àmbit del rodatge.

Direcció  
Popupcontent

Acceptar
WhatsApp