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Taller de sonido (Grado Oficial en Cinematografía)

Competencias Objetivos Bloques temáticos Metodología y actividades formativas Evaluación acreditativa de los aprendizajes Fuentes de información básica Vuelve a la página del Grado
Datos básicos
Asignatura: Taller de sonido
Código: 212011
Curso: Tercero
Semestre: Anual
Horas de dedicación: Presenciales 50 / Tuteladas 50 / Autónomas 50

Competencias

  • Capacidad crítica y autocrítica y capacidad de mostrar actitudes coherentes con las concepciones éticas y deontológicas.
  • Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en una área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general y se suele encontrar a un nivel que, si bien apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
  • Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
  • Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
  • Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
  • Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
  • Asimilar los mecanismos del lenguaje audiovisual y ser capaz de utilizarlos para narrar historias.
  • Poseer las capacidades e instrumentos para analizar y valorar todo tipo de discursos fílmicos.
  • Conocer las últimas tecnologías de aplicación en el sector audiovisual y ser capaz de utilizarlas de forma adecuada.

Objetivos

Proporcionar a los alumnos los conocimientos teóricos y prácticos para poder afrontar la grabación de sonido directo y la postproducción de audio de cualquier proyecto audiovisual.

Bloques temáticos

Captación sonora en el medio cinematográfico. Trabajo sobre el guión y la preparación del rodaje. El rodaje y la presa de sonido directo. Práctica de grabación. Protools básico. Montaje y diseño de sonido. postflow básico entre montaje y sonido. Tono, intensidad, timbre, duración y espacio. Montaje de sonido: diálogos, efectos y ambientes. Grabación en estudio: ADR. La mezcla de sonido (estéreo).

Metodología y actividades formativas

Clases magistrales

Clases expositivas

Trabajo escrito

Ejercicios prácticos

Evaluación acreditativa de los aprendizajes

Evaluación continuada, reevaluación: trabajos realizados por el estudiante: 100%.

Dado que se trata de una asignatura práctica, no se prevé la posibilidad de evaluación única.

Fuentes de información básica

Chion, Michael (1993). La audiovisión: Una introducción a un análisis conjunto de la imagen y el sonido. Madrid: Paidós

Chion, Michael (1999). El sonido. Música, cine, literatura. Barcelona: Paidós. Chion, Michael (2004). La voz en el cine. Madrid: Cátedra.

Cross, Mark (2013). Audio post production for film and television. Boston: Barklee press publications.

Purcell, John (2007). Dialogue editing for motion pictures: A guide to the invisible art. EEUU: Focal press.

Schafer, M (2013). El paisaje sonoro y la afinación del mundo. Barcelona: Intermedio.

Weis, Elisabeth and John Belton (1985). Theory and practice flm sound. USA: University Press Group Ltd

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